在遂昌北界鎮碧綠的山腳下，潺潺的溪水邊，有一所綠樹掩映，鮮花吐艷的農村初中。近年來這所初中因先后被評為“全國思想道德建設先進單位”、“浙江省綠色學校”、“麗水市示范學校”、“遂昌縣全面先進”等多項榮譽而名聞遐邇。畢業班有20%以上學生考上省一級重點高中。縣城重點初中不少學生都希望轉到這里，已在城里買了房想上調的老師也愿意在這里留下……這所初中就是由萬向集團出資建造的遂昌萬向中學。
遂昌萬向中學建造前，遂昌北部共有４所鄉鎮初中，其中兩所為小學戴帽初中，兩所為單設初中。每所只有三五個班級，規模小，校舍簡陋，教學設備奇缺，別說電腦，甚至連彩電都沒有，教學質量不高，優秀師資流失嚴重。
2002年，萬向集團出資100萬元，與當地政府共同建造了學校，把４所鄉鎮實中合并為一所，改分散辦學為集中辦學。
辦學條件改善了，教學質量能否提高？林賢仁校長說：“萬向集團黨委書記、董事局主席魯冠球對我們說，‘要做就要做好’”。他們響亮的提出“學習萬向精神，內強素質，外創名牌”、“我是一個萬向人，我以我為萬向人而光榮，我要以萬向‘鐵匠鋪砸出大世界’的精神努力工作，努力學習”。
目前，該校有760余名學生遍布４個山區鄉鎮，最遠的離校48公里，95%以上是住校生。學校負責24小時全面管理，每個班都設正副班主任，每個教師至少管16個小時。領導班子和老師一樣，輪流跟班。除校長每月有30元津貼，正班主任每月有12元補貼外，連黨支部書記也是“義工”。工作條件艱苦，待遇又低，但老師們工作熱情卻很高，“份外”工作做得很出色。
學校有300多名學生，因父母外出打工，而成為“留守兒童”。老師們對這些孩子倍加關心，利用雙休日組織他們活動，為他們過生日，開“燭光晚會”。班主任每周末還利用自己的手機免費方便學生與家長聯系，讓孩子們得到關愛，從而安心學習。此舉得到了婦聯的肯定。學校還組織專車每周接送學生，讓家長放心。全省學生接送車管理工作現成會就在這里召開。
在德育上，遂昌萬向中學提出“新三好學生”的標準，開創建立“農村德育輔導員”制度，使學生德育走向立體化、多元化。之后又與敬老院掛鉤，定期為老人辦實事的“孝敬教育”，為家長做好事的“感恩教育”，誠信教育、節日傳統教育；建立蔬菜基地，開展勞動教育……教育效果顯著，多次在全縣介紹推廣。
2004年，學校還榮獲全國先進。
2006年又開展了“道德銀行”教育活動，將學生良好的品行和做過的好事兌換成“陽光幣”，存進道德銀行，為自己美好的明天儲存希望。這個舉措再次成為該縣教育界的焦點，媒體的新聞熱點，并在麗水市得以推廣。
林校長說：“我們抓了德育教育，提高了師生的道德水準，建校以來從來沒有重大違規現象，沒有一件安全事故。”
遂昌萬向中學地處欠發達地區，當地生活水平較低，老師的年薪約一萬余元，生活比較清苦。學校認真用好萬向集團的資助款，先后建立了多媒體室、電腦室、圖書室；制訂考核辦法，每年兩次為老師發放萬向獎教金、節日慰問費；每學期為困難學生發放萬向助學金；每周兩次提供萬向愛心營養餐。萬向的義舉極大的調動了師生教和學的積極性。老師們表示要以德育促智育，爭當學科帶頭人，爭做優秀教師。他們開展教學研究，認真教書，努力提高教學質量。一年來已有８位老師在縣級優質課評選中獲獎。校長林賢仁率先垂范，帶頭挑重擔，他執教的每周12節社會課，縣統考成績都在前3名以內。學生們個個學習刻苦，以爭取考上重點高中為榮。
一分耕耘，一分收獲。萬向中學師生的辛勤耕耘，碩果累累。學校全面工作連續3年獲縣農村中學第一，獲縣市先進的老師10余人，獲縣以上教學和科研成果獎146項。去年，有61名畢業生考上省一級重點遂昌中學，占總人數的1/4。林賢仁校長還被評上縣名校長，獲省關心下一代先進個人獎。胡愛林老師被評為縣名教師，獲省“春蠶獎”。萬向資助的學生黃曉菲以理科第一名的成績考上省一級重高，鐘麗俊在中考中名列全縣第五……學校成為了遂昌農村中學的明珠。
遂昌萬向中學的變化，引起了領導的重視，社會的關注。縣委書記、縣長每來北界，必到萬向中學指導工作。萬向中學已成為當地的一個品牌。師生們說“魯冠球是萬向中學的精神導師，他激勵我們前進，走向輝煌。” （王 建）
